Due ricercatrici del DBC svolgono un'iniziativa divulgativa per bambine e bambini durante la Notte europea delle ricercatrici e dei ricercatori

Cultura, dialogo e responsabilità

La valorizzazione delle conoscenze è uno strumento fondamentale per migliorare la vita delle persone e costruire un futuro più consapevole, sostenibile e inclusivo.

Attraverso la collaborazione con enti e istituzioni, associazioni e imprese, comunità e cittadini, promuoviamo un dialogo aperto e multidirezionale con i diversi portatori di interesse, favorendo processi di co-progettazione e partecipazione attiva.

La ricerca, la formazione e l’innovazione proposta attraverso le competenze della nostra comunità accademica si confrontano con conoscenze, esperienze e prospettive diverse, contribuendo alla co-creazione di valore condiviso.

L’ascolto rivolto agli attori della società permette di individuare bisogni, sviluppare risposte condivise per generare valore comune e impatto sociale.

La Terza Missione e la Valorizzazione delle Conoscenze rappresentano la dimensione attraverso cui l’Università rafforza il proprio rapporto con la società, consolidando relazioni con i diversi attori del territorio e promuovendo forme di collaborazione capaci di produrre valore pubblico.

Dall'attività divulgativa ai servizi per enti e imprese

Ci impegniamo a promuovere la cultura della Cultural Heritage anche al di fuori del mondo accademico.

Iniziative ed eventi

Organizziamo eventi divulgativi rivolti a differenti tipi di fruitori e supportiamo la comunicazione e la valorizzazione digitale del patrimonio museale e paesaggistico anche in collaborazione con istituti scolastici.

Rapporto con enti e imprese

Forniamo consulenze sul patrimonio culturale in termini di  investimento diretto delle proprie expertises, anche in connessione con il tema della diagnostica e della conservazione preventiva e di apertura ai cittadini dei propri laboratori di ricerca.

Cooperazione culturale

Partecipiamo a programmi di cooperazione attivandosi per il trasferimento e la costruzione delle conoscenze nei paesi in via di sviluppo secondo i principi della citizen science, della public history e della public archaeology.